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創立記念集会を行いました
運営委員会が中心となって創立記念集会(7月1日で151周年)を昼休みに行いました。
運営委員長のあいさつの後、機初小学校の歴史を紹介したり、機初小クイズをしたりして、母校の歴史を知り、愛校心を育てることができました。
また、各学年・学級の人権宣言では、相手の気持ちを考えて行動すること、みんなが仲良く生活できるクラスを目指したいことなど、堂々と発表できました。
最後に全校児童で元気に心を込めて校歌を歌うことができ、素晴らしい集会になりました。
運営委員長のあいさつの後、機初小学校の歴史を紹介したり、機初小クイズをしたりして、母校の歴史を知り、愛校心を育てることができました。
また、各学年・学級の人権宣言では、相手の気持ちを考えて行動すること、みんなが仲良く生活できるクラスを目指したいことなど、堂々と発表できました。
最後に全校児童で元気に心を込めて校歌を歌うことができ、素晴らしい集会になりました。
5、6年生の授業(6/27)の様子です
5年1組は国語で、①何について、きっかけ、理由、②調べ方、③分かったこと、④まとめ(感想)のように報告する文章の構成を考えて取り組むことができました。
5年2組は外国語科で、お互いのことをよく知るために、相手に好きな教科を英語で尋ねたり、答えたりして堂々と発表することができました。
6年1組は算数で、「白リボンの長さ24cm、赤リボンは白リボンの5/6倍、青リボンは白リボンの4/3倍の長さ、赤と青リボンはどちらが何cm長いか」を求める問題に数直線を使って解くことができました。
6年2組は音楽で、「ラバーズ コンチェルト」の曲に取り組みました。自分で演奏したい楽器を選んで、合奏するためにグールプや個人練習を意欲的に行いました。
5年2組は外国語科で、お互いのことをよく知るために、相手に好きな教科を英語で尋ねたり、答えたりして堂々と発表することができました。
6年1組は算数で、「白リボンの長さ24cm、赤リボンは白リボンの5/6倍、青リボンは白リボンの4/3倍の長さ、赤と青リボンはどちらが何cm長いか」を求める問題に数直線を使って解くことができました。
6年2組は音楽で、「ラバーズ コンチェルト」の曲に取り組みました。自分で演奏したい楽器を選んで、合奏するためにグールプや個人練習を意欲的に行いました。