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3、4年生の授業(2/26)の様子です
3年生は国語の学習をしました。「モチモチの木」を音読した後、豆太とじさまの行動から心の様子を読み取っていきました。
4年1組は図画工作の学習をしました。「ゴーゴードリームカー」では、まっすく走るように調整をしながら車づくりに取り組みました。
4年2組は音楽の学習をしました。「さくら」を鑑賞した後、旋律を歌って音色を確認しました。この後、楽器を演奏していきます。
4年1組は図画工作の学習をしました。「ゴーゴードリームカー」では、まっすく走るように調整をしながら車づくりに取り組みました。
4年2組は音楽の学習をしました。「さくら」を鑑賞した後、旋律を歌って音色を確認しました。この後、楽器を演奏していきます。
1、2年生の授業(2/26)の様子です
1年1組は算数の学習をしました。クッキーが12個あって、3人に同じ数ずつ分ける方法を考えた後、式を立てて確認をしました。
1年2組は国語の学習をしました。「ずうっと、ずっと、大すきだよ」では、僕はなぜ隣の子にバスケットをあげたのか考えることができました。
2年生は国語の学習をしました。「お手紙」では、音読をした後、場面ごとに出来事を読み取っていきました。
1年2組は国語の学習をしました。「ずうっと、ずっと、大すきだよ」では、僕はなぜ隣の子にバスケットをあげたのか考えることができました。
2年生は国語の学習をしました。「お手紙」では、音読をした後、場面ごとに出来事を読み取っていきました。