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1、2年生の授業(6/17)の様子です
1年1組は算数の学習をしました。子供たちは、教科書の問題を見て、あわせていくつになるのるか考えて、たし算の問題を解くことができました。
1年2組は国語の学習をしました。もっと知りたいと思ったつぼみについて、その理由をノートに書きました。この後、ペアになって伝え合います。
2年生は国語の学習をしました。子供たちは単元テストに挑戦し、今まで学習してきたことを思い出しながら問題を解くことができました。
1年2組は国語の学習をしました。もっと知りたいと思ったつぼみについて、その理由をノートに書きました。この後、ペアになって伝え合います。
2年生は国語の学習をしました。子供たちは単元テストに挑戦し、今まで学習してきたことを思い出しながら問題を解くことができました。
6年生は食の指導を受けました
6年生は給食の時間に栄養教諭(太田小)の先生から「おやつ」について指導を受けました。
おやつは栄養を補うもので、中に何が入っているのか分かった上で、時間を決めて、食べる量を考えて、200Kcalより少なく選んで、食べた後は体を動かすことが体によいことが分かりました。
毎日の給食の献立は、栄養教諭の先生が栄養のバランスを考えて提供していますので、残さず食べましょうね。子供たちのためにご指導ありがとうございました。
おやつは栄養を補うもので、中に何が入っているのか分かった上で、時間を決めて、食べる量を考えて、200Kcalより少なく選んで、食べた後は体を動かすことが体によいことが分かりました。
毎日の給食の献立は、栄養教諭の先生が栄養のバランスを考えて提供していますので、残さず食べましょうね。子供たちのためにご指導ありがとうございました。