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にこにこ学級、のびのび学級、きらきら教室(3/10)の様子です
にこにこ学級1組は国語の学習をしました。1年間を通して覚えてきた該当学年の漢字の定着度を確認しながらドリルを使って練習しました。
にこにこ学級2組は国語の学習をしました。教科書を音読した後、学習問題を確認して取り組んでいきました。
のびのび学級では国語の学習をしました。それぞれの課題に応じてノートに作文を書いていくことができました。
きらきら教室の自立活動では、保健だより「ヘルスメール」のチェックシートを活用して自分自身の健康な生活を振り返ることができました。
にこにこ学級2組は国語の学習をしました。教科書を音読した後、学習問題を確認して取り組んでいきました。
のびのび学級では国語の学習をしました。それぞれの課題に応じてノートに作文を書いていくことができました。
きらきら教室の自立活動では、保健だより「ヘルスメール」のチェックシートを活用して自分自身の健康な生活を振り返ることができました。
3、4年生の授業(3/10)の様子です
3年生は国語の学習をしました。「たから島のぼうけん」では、登場人物の様子などがよく伝わる書き方を考えることができました。
4年1組は学級活動に取り組みました。お世話になった6年生へ感謝の気持ちを込めて掲示物を作成しました。当日は卒業式会場に掲示します。
4年2組は理科の学習をしました。プリントを使って今まで学習してきたことが、どの程度まで定着しているか各自で確認しました。
4年1組は学級活動に取り組みました。お世話になった6年生へ感謝の気持ちを込めて掲示物を作成しました。当日は卒業式会場に掲示します。
4年2組は理科の学習をしました。プリントを使って今まで学習してきたことが、どの程度まで定着しているか各自で確認しました。