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にこにこ学級、のびのび学級、きらきら教室(12/16)の様子です
にこにこ学級1組は国語の学習をしました。該当学年の教科書を使って問題に取り組んでいくことができました。
にこにこ学級2組は国語を学習しました。それぞれの学年の学習内容を進めていき、理解することができました。
のびのび学級では国語の学習をしました。児童の状況に応じて、言葉遊びをしたり、故事成語を調べたりして取り組みました。
きらきら教室では、自立活動をしました。冬休みの生活の仕方やお手伝いについて確認することができました。
にこにこ学級2組は国語を学習しました。それぞれの学年の学習内容を進めていき、理解することができました。
のびのび学級では国語の学習をしました。児童の状況に応じて、言葉遊びをしたり、故事成語を調べたりして取り組みました。
きらきら教室では、自立活動をしました。冬休みの生活の仕方やお手伝いについて確認することができました。
3、4年生の授業(12/16)の様子です
3年生は国語の学習をしました。「わたしの町によいところ」では、画像のコピーの仕方を確認して、作文を完成できるように取り組みました。
4年1組は図画工作の学習をしました。「とび出すカード」では、仕上げに向けて意欲的に取り組むことができました。
4年2組は音楽の学習をしました。「オーラリー」の曲を鑑賞し、旋律が重なり合う美しさを感じ取り、リコーダーで演奏していきました。
4年1組は図画工作の学習をしました。「とび出すカード」では、仕上げに向けて意欲的に取り組むことができました。
4年2組は音楽の学習をしました。「オーラリー」の曲を鑑賞し、旋律が重なり合う美しさを感じ取り、リコーダーで演奏していきました。