５年１組は国語の学習をしました。説明文では、図表やグラフがどのような効果があるのか考え、発表することができました。
　５年２組は算数の学習をしました。台形の公式を使って、いろいろな台形の面積を教え合いながら解いていくことができました。
　６年１組は国語の学習をしました。「使った漁網がかばんに生まれ変わる」の資料を読んで、どのような取組をしているのか読み取りました。
　６年２組は国語の学習をしました。図書室に移動して、自分が読みたい本を選び、じっくりと読書をすることができました。

　にこにこ学級１組は国語の学習をしました。該当学年の国語の学習を集中して取り組みました。
　にこにこ学級２組は算数の学習をしました。該当学年の算数の学習を意欲的に進めました。
　のびのび学級では国語の学習をしました。それぞれの子供たちの課題に応じて学習に取り組むことができました。
　きらきら教室では、「きらきらタイム」で、ふるさと（本市）のよさについて考え、発表することができました。

　３年生は国語の学習をしました。「すがたをかえる大豆」では、美味しく食べる工夫について教科書を読んでまとめました。
　４年１組は道徳の学習をしました。「お母さんのせい求書」を読んで、家族の一員としてどんなことができるのか考えました。
　４年２組は学級活動を行いました。校内持久走記録会に向けての目標（目指す記録、特に頑張りたいこと）を立てました。