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5、6年生の授業(2/18)の様子です
5年1組は算数の学習をしました。速さと時間を使って、道のりの求め方を教え合いながら解決していくことができました。
5年2組は図画工作の学習をしました。「彫りすすめて 彫り重ねて」では、木版画の仕上げに取り組み、印刷して完成させました。
6年1組は国語の学習をしました。自分が生まれたときから6年生の現在に至るまでの「自分史」についてタブレットPCを使ってまとめました。
6年2組は国語の学習をしました。今までお世話になった家族の人へ感謝のメッセージを書いていきました。
5年2組は図画工作の学習をしました。「彫りすすめて 彫り重ねて」では、木版画の仕上げに取り組み、印刷して完成させました。
6年1組は国語の学習をしました。自分が生まれたときから6年生の現在に至るまでの「自分史」についてタブレットPCを使ってまとめました。
6年2組は国語の学習をしました。今までお世話になった家族の人へ感謝のメッセージを書いていきました。
にこにこ学級、のびのび学級、きらきら教室(2/18)の様子です
にこにこ学級1組、2組、のびのび学級では、6年生を送る会に向けて準備をしました。お世話になった6年生にどのように感謝の気持ちを伝えるか考えました。また、6年生はお世話になって人に感謝の気持ちを伝えるため作品作りに取り組みました。
きらきら教室の自立活動を行いました。自分の目標に向かってがんばって取り組んできたことについて、相手にわかりやすく伝えることができました。
きらきら教室の自立活動を行いました。自分の目標に向かってがんばって取り組んできたことについて、相手にわかりやすく伝えることができました。