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にこにこ学級、のびのび学級、きらきら教室(4/24)の様子です
にこにこ学級1組は社会科の学習をしました。「日本の地形と気候」では、同じ場所なのに季節によって様子が違うことを学びました。
にこにこ学級2組は国語の学習をしました。物語の3の場面を読んで、登場人物2人の気持ちを丁寧に読み取っていきました。
のびのび学級1組は算数の学習をしました。体積の単元テストでは、今まで学習してきたことを思い出しながら問題に取り組みました。
のびのび学級2組は算数の学習をしました。各自の課題に応じて算数プリントに挑戦し、早く、正確に計算をすることができました。
きらきら教室では、体幹トレーニングの後、「ふきだし×どうぶつ」で、動物になった気持ちで吹き出しを書くことができました。
にこにこ学級2組は国語の学習をしました。物語の3の場面を読んで、登場人物2人の気持ちを丁寧に読み取っていきました。
のびのび学級1組は算数の学習をしました。体積の単元テストでは、今まで学習してきたことを思い出しながら問題に取り組みました。
のびのび学級2組は算数の学習をしました。各自の課題に応じて算数プリントに挑戦し、早く、正確に計算をすることができました。
きらきら教室では、体幹トレーニングの後、「ふきだし×どうぶつ」で、動物になった気持ちで吹き出しを書くことができました。
3、4年生の授業(4/24)の様子です
3年生は音楽の学習をしました。「春の小川」を鑑賞した後、春の様子を浮かべて、どのように工夫して歌えばよいか発表し合い、歌い方をみんなで確認しました。これから歌の練習をしていきます。
4年生は図画工作の学習をしました。「絵の具で ゆめもよう」では、紙を折ったり、アミや歯ブラシ使ったりして、絵の具の濃さも工夫しながら表現し、作品づくりに取り組むことができました。
4年生は図画工作の学習をしました。「絵の具で ゆめもよう」では、紙を折ったり、アミや歯ブラシ使ったりして、絵の具の濃さも工夫しながら表現し、作品づくりに取り組むことができました。