にこにこ学級１組は書写や国語の学習をしました。「春を待つ」の習字を練習したり、学習プリントに取り組んだり該当学年に応じて活動しました。
　のびのび学級では国語の学習の進め方を確認しました。子供たちの実態に応じてどのような学習に取り組むのか自分で選択しながら学習を進めていきます。
　きらきら教室では、「わたしの町のよいところ」の紹介文を書きました。文の組み立て方を考えて、どのように文を組み立てていくのか学びながら活動しました。
　

　３年生は国語の学習をしました。「わたしの町のよいところ」では、組み立てメモを作って相手に伝わる文を考えました。
　４年１組は体育の学習をしました。ゴール型ゲーム（ミニサッカー）では、ゲームが楽しめるように基本的なパスやドリブルなどの練習をしました。
　４年２組は書写の学習をしました。書き初めに向けてやり方を確認し、「春を待つ」の練習に取り組むことができました。

　１年１組は道徳の学習をしました。「ひしゃくぼし」を読んで、美しい心とは、どんな心かを考え、自分の考えを発表しました。
　１年２組は国語の学習をしました。「てがみで しらせよう」では、手紙の相手を考えて、嬉しかったことや楽しかったことを書いていきました。
　２年生は算数の学習をしました。学習プリントで文章題に取り組み、問題を読んで考え方や解き方を確認していきました。