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5、6年生の授業(12/5)の様子です
5年1組は国語の学習をしました。「あなたは、どう考える」では、自分で意見文を書くための学習計画を立てていきました。
5年2組は外国語科の学習をしました。食べ物を大切にする3つの外国の取り組みを英語で紹介していきます。
6年1組は国語の学習をしました。国語の聞き取りテストを終えて、各自で国語に関連する学習を進めていきました。
6年2組は音楽の学習をしました。「星の世界」をリコーダーでなめらかに演奏することができました。
5年2組は外国語科の学習をしました。食べ物を大切にする3つの外国の取り組みを英語で紹介していきます。
6年1組は国語の学習をしました。国語の聞き取りテストを終えて、各自で国語に関連する学習を進めていきました。
6年2組は音楽の学習をしました。「星の世界」をリコーダーでなめらかに演奏することができました。
にこにこ学級、のびのび学級、きらきら教室(12/5)の様子です
にこにこ学級1組は国語の学習をしました。該当学年の単元テストでは、最後まで集中して問題に取り組むことができました。
にこにこ学級2組は国語の学習をしました。教科書とタブレットPCを使って学習を進めました。
のびのび学級では国語の学習をしました。それぞれの課題に応じて教科書や学習プリントを使って学習に取り組むことができました。
きらきら教室では、家でお手伝いの準備をするため、実際に教室の掃除に取り組みました。毎日取り組むことができそうか考えて、お手伝い計画を立てていきました。
にこにこ学級2組は国語の学習をしました。教科書とタブレットPCを使って学習を進めました。
のびのび学級では国語の学習をしました。それぞれの課題に応じて教科書や学習プリントを使って学習に取り組むことができました。
きらきら教室では、家でお手伝いの準備をするため、実際に教室の掃除に取り組みました。毎日取り組むことができそうか考えて、お手伝い計画を立てていきました。