５月１０日（水）ロング昼休みに行われた「１年生を迎える会」の様子をお知らせします。集会・生活委員会及び実行委員会の６年生を中心に企画・運営が行われました。子どもたちが主体的に活動することができた集会活動でした。６年生実行委員から歓迎の言葉がありました。しっかりとした内容の言葉でした。１年生一人一人から，名前，好きなものや得意なこと等の自己紹介がありました。１００点満点の自己紹介でした。その後に，みねっこ（峰山小児童）全員での「みねっこクイズ（○×）」「校歌」が行われました。また，６年生から１年生にお手製のメダルのプレゼントがありました。子どもたちは，みな生き生きとした活動ぶりでした。全員で楽しむことができて，本当によかったですね。

　５月９日（火）１校時の授業の様子をお知らせします。
　１年２組は学級活動で，なまえ，すきな○○，がんばりたいことについて，グループで友達に伝え合っていました。１年１組は国語科で，「じのかたちやかきじゅんにきをつけてかこう」という課題でひらがなの「ち」「ぬ」を書く練習をしていました。

　２年１組は算数科で，「いろいろなひき算のひっさんのしかたを考えよう」という課題で計算問題をたくさん解いていました。２年２組も同じ算数科の課題で，黙々と一生懸命に問題を解いていました。

　３年１組は国語科で「筆者の書き方の工夫について感想を書こう」という課題に取り組んでいました。３年２組は国語科で，「いろいろな漢字の表す意味を学ぼう」という課題の学習をしていました。

　４年１組は国語科で「文章のまとまりを表に整理しよう」という課題で，文章から読み取ったことをノートにまとめていました。４年２組は算数科で，「あまりのあるわり算について考えよう」という課題に取り組んでいました。

　５年１組は国語科で，「文章の構成を整理しよう」という課題で，筆者が調べたことや筆者が考えたことをまとめていました。５年２組は道徳科で，「見えた答案」という題材にて「正直」「誠実」について考えていました。

　６年１組は社会科で，「憲法の国民主権の考えは，市や国の政治にどのように反映されているのでしょうか」という課題について，考えをまとめていました。６年２組は国語科で，「感じたことや考えたことを朗読で表現しよう」という課題に取り組み，お互いに発表し合っていました。

　５月９日（火）１校時の授業前の様子をお知らせします。
　本校では，職員室前の壁に各学級の欠席状況を記録する黒板があります。１年の子供たちが，健康観察板を持ってきて学級の欠席状況を確認して，黒板に数字を記入していました。間違いのないようにと全員で確認をしていました。数字の大きさも小さくならないようにと気を付けていました。しっかりと係活動を行う姿に感心させられました。