１１月１８日（金），１年生が生活科の校外学習に出発しました。学校から山吹運動公園まで徒歩で向かい，秋の自然探検，公園遊びを行う予定です。身近な公園などの広場で，遊び方を工夫して友達との遊びを楽しむことをねらいとしています。また，行き帰りの通学路の様子に関心を持つとともに，安全に気を付けて歩くこともねらいとしています。「自分の命は，自分で守る」ことを，出発前にみんなで確認していました。

　１１月１７日（木）昼休みに行われた愛校作業の様子をお知らせします。これまで育ててきたパンジーやデージーの花の苗を，子供たちが学年の花壇に植える活動を行いました。６年生は，自分たちで土に穴を掘り，そこへ苗を植えていく作業を積極的に行っていました。学年花壇への定植が終わると，自分たちに何ができるかを考え，１，２年生の手伝いに向かったり，落ち葉を掃いたりするなど主体的な活動が見られました。まさに，「自分で考え，自分で決断し，自分から行動する」ことができていました。他の学年の子供たちも，苗をていねいに扱い，土の中にしっかりと植えることができていました。働き者の子供たちの姿は，清々しい姿でありました。冬の花壇も，夏花壇に劣らない素敵な花を咲かせてくれることでしょう。

　１１月１６日（水）１校時の授業の様子をお知らせします。
　１年１組は生活科で，「どうがをとって見るれんしゅうをしよう」という課題で，グループごとにタブレットを使用して動画の撮影を行っていました。撮った動画をみんなで確認して，再び動画を撮っていました。１年２組は国語科で，書写のノートに鉛筆やマジックで文字を書く練習を行っていました。

　２年１組は国語科で，「あそび方をせつ明しよう」という単元で「友達の文章を読んで感想を伝えよう」という課題に取り組んでいました。感想を伝える活動が終了した子供たちは，かけ算九九の練習を行っていました。２年２組は国語科で，「ビーバーの秘密を見つけよう」という課題に取り組んでいました。

　３年１組は算数科で，たしかめ問題を行っていました。小数と分数の関係について再度確認し合っていました。３年２組は音楽科で，「いろいろなひびきを感じとろう」という課題で，「トランペットふきの休日」という曲を鑑賞し，トランペットの音を感じとっていました。

　４年１組は音楽科で，「茶色の小びん」という題材で，「♯（シャープ）」についての学習を行っていました。４年２組は社会科で，「通潤橋とそのまわりの地形からわかることを話し合いましょう」という課題に取り組んでいました。

　５年１組は国語科で，「伝えたい心に残る言葉」という単元で，スピーチの発表会を行っていました。友達の発表でよかったところやどんな気持ちが伝わってきたかなどをカードに記入していました。５年２組は国語科で，和語，漢語，外来語についてまとめる学習を行っていました。

　６年１組は算数科で，「等しい比の調べ方を考えよう」という課題で，６：９と８：１２が等しい比かどうか調べていました。６年２組は理科で，月と太陽の位置関係について学習していました。実際に，月の位置と太陽の位置を観察して確認していました。