「よく聞こえる」って大事ですよね。
相手の思いを聞いて，それに応えるから心が通う。
いろんな人の意見を聞いて，自分の考えを深めたり，広げたりできる。
峰小の子供たちはよく聞こえているようです。
ホッとしました。
順番を待っているときはたいへんお行儀がよかったです。

耳をすませば。

　４月１９日（火）２校時の授業の様子をお知らせします。３年１組は算数科で，「３けたと３けたのたし算のひっ算の仕方を考えよう」という課題に取り組んでいました。子供たちは積極的に自分の考えを発表しようとしていました。３年２組は算数科で，確かめ問題に取り組んでいました。２年１組は道徳科で，「くまくんのたからもの」という題材で，親切や思いやりについて考える授業を行っていました。２年２組は生活科で，「春のまちを歩こう」という単元の学習を行っていました。１年１組は，「なまえをつけよう」という課題で，作品に題名をつけていました。１年２組は算数科で，「どちらが多いでしょうか」という問題で，数比べに取り組んでいました。４年１組は社会科で，「茨城県の土地の様子を調べましょう」という課題に取り組み，茨城県の地図を色分けしていました。４年２組は社会科で，「都道府県を覚え，クイズを出し合おう」という課題に取り組んでいました。５年１組は外国語科で，ＡＬＴの先生の発声に合わせて，英語の単語を読んでいました。５年２組は算数科で，宿題で行ってきた問題の答え合わせを行っていました。６年生は，全国学力・学習状況調査の国語のテスト問題に取り組んでいました。

　４月１７日（日）中休みの様子をお知らせします。グランドは，若干ぬかるみのある場所がありましたが，子供たちは様々な場所で元気に遊んでいました。子供たちにとって，「遊び」は友達を作るための絶好の機会です。本校は，３校が統合して開校した学校だけに，休み時間にどれだけ多くの人とふれ合うことができるかが重要になってきます。子供たちには，いろいろな人とたくさんふれ合って友達を増やしていってほしいものです。子供たちが元気に遊ぶ姿を見ていると，こちらも「よし，頑張るぞ！」という気持ちになりますね。
　子供たちは，校舎の時計で時間を確認して，遊びをやめて教室へ帰って行きました。チャイムがなくても，自分たちで判断して，行動を決めて，行動するその姿はすばらしいですね。この姿を様々な場面で出していけるように支援していきます。