４月１９日（火）２校時の授業の様子をお知らせします。３年１組は算数科で，「３けたと３けたのたし算のひっ算の仕方を考えよう」という課題に取り組んでいました。子供たちは積極的に自分の考えを発表しようとしていました。３年２組は算数科で，確かめ問題に取り組んでいました。２年１組は道徳科で，「くまくんのたからもの」という題材で，親切や思いやりについて考える授業を行っていました。２年２組は生活科で，「春のまちを歩こう」という単元の学習を行っていました。１年１組は，「なまえをつけよう」という課題で，作品に題名をつけていました。１年２組は算数科で，「どちらが多いでしょうか」という問題で，数比べに取り組んでいました。４年１組は社会科で，「茨城県の土地の様子を調べましょう」という課題に取り組み，茨城県の地図を色分けしていました。４年２組は社会科で，「都道府県を覚え，クイズを出し合おう」という課題に取り組んでいました。５年１組は外国語科で，ＡＬＴの先生の発声に合わせて，英語の単語を読んでいました。５年２組は算数科で，宿題で行ってきた問題の答え合わせを行っていました。６年生は，全国学力・学習状況調査の国語のテスト問題に取り組んでいました。

　４月１７日（日）中休みの様子をお知らせします。グランドは，若干ぬかるみのある場所がありましたが，子供たちは様々な場所で元気に遊んでいました。子供たちにとって，「遊び」は友達を作るための絶好の機会です。本校は，３校が統合して開校した学校だけに，休み時間にどれだけ多くの人とふれ合うことができるかが重要になってきます。子供たちには，いろいろな人とたくさんふれ合って友達を増やしていってほしいものです。子供たちが元気に遊ぶ姿を見ていると，こちらも「よし，頑張るぞ！」という気持ちになりますね。
　子供たちは，校舎の時計で時間を確認して，遊びをやめて教室へ帰って行きました。チャイムがなくても，自分たちで判断して，行動を決めて，行動するその姿はすばらしいですね。この姿を様々な場面で出していけるように支援していきます。

　４月１５日（金）の１校時の授業についてお知らせします。６年２組は学級活動で，「今の私について考えてみましょう」という課題に取り組んでいました。ワークシートに「自分の良いところ」「好きなこと」「夢中になっていること」「こんな自分になりたい」ことについて，自分の考えをまとめて書き込んでいました。６年１組は，復習テストの答え合わせを行っていました。５年１組は国語科で，場所，人物，時から，場面分けや段落分けを行っていました。５年２組は国語科で，「「だいじょうぶだいじょうぶ」という文章を読んで感想をノートに書こう」という課題に取り組んでいました。４年１組は国語科で，漢字の練習を行っていました。４年２組は図画工作科で，「様々なものを使って作品を作ろう」という課題で，水彩画に取り組んでいました。スタンピングやスパッタリングといった手法を用いて作品作りを行っていました。３年１組は算数科で，「おはじきいれの得点を調べよう」という課題に取り組んでいました。３年２組は算数科で，「０のかけ算」について考えていました。２年１組は国語科で，「風のゆうびんやさん」という単元で「場面分けをしよう」という課題に取り組んでいました。２年２組は国語科で，音読を行っていました。１年１組は，視力検査を行っていました。１年２組は，視力検査の準備を行っていました。準備の終わった子は，読書を行っていました。新学年の授業が始まってまだ１週間ですが，子供たちは授業にも集中して取り組むことができています。