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みねっこがここにもいます!
カテゴリー:峰山小学校全体
2024年2月3日
2月3日(土),職員室前には,峰山小学校キャラクター「みねっこ」に関するものが飾ってあります。本校の校歌「峰に」の作詞・作曲を手掛けていただいたマシコタツロウさんの色紙も飾ってあります。
ミシンの操作に慣れてきたかな?
カテゴリー:峰山小学校全体
2024年2月2日
昨日の2月1日(木)2校時の授業の様子をお知らせします。
6年1組は家庭科で,トートバッグづくりに取り組んでいました。ミシン操作にも慣れてきた様子が見受けられました。6年2組は図画工作科で,「卒業記念作品をつくろう」という課題で,オルゴールの制作に取り組んでいました。
5年1組は理科で,「電磁石が鉄を引きつける力をもっと強くするには,どうすればよいのだろう」という課題で実験に取り組んでいました。5年2組は算数科で,「速さの比べ方を考えよう」という課題で学習していました。
4年1組は単元テスト終了後に,タブレットでキーボードのタイピング練習を行っていました。4年2組は国語科で,図書室にて読書を行っていました。
3年1組は国語科で,「○○について調べよう」という課題で,グループごとに国について調べ学習を行っていました。3年2組は算数科で,「お話の場面を式に表そう」という課題で学習していました。
2年生は,大縄跳びや単縄跳びに積極的に取り組んでいました。
1年1組は算数科で,「とけいをよもう」という課題で,時計の図を見て「何時何分か」読んでいました。1年2組は音楽科で,「さがしてみよう ならしてみよう」という曲を一人ずつ順番に歌っていました。
6年1組は家庭科で,トートバッグづくりに取り組んでいました。ミシン操作にも慣れてきた様子が見受けられました。6年2組は図画工作科で,「卒業記念作品をつくろう」という課題で,オルゴールの制作に取り組んでいました。
5年1組は理科で,「電磁石が鉄を引きつける力をもっと強くするには,どうすればよいのだろう」という課題で実験に取り組んでいました。5年2組は算数科で,「速さの比べ方を考えよう」という課題で学習していました。
4年1組は単元テスト終了後に,タブレットでキーボードのタイピング練習を行っていました。4年2組は国語科で,図書室にて読書を行っていました。
3年1組は国語科で,「○○について調べよう」という課題で,グループごとに国について調べ学習を行っていました。3年2組は算数科で,「お話の場面を式に表そう」という課題で学習していました。
2年生は,大縄跳びや単縄跳びに積極的に取り組んでいました。
1年1組は算数科で,「とけいをよもう」という課題で,時計の図を見て「何時何分か」読んでいました。1年2組は音楽科で,「さがしてみよう ならしてみよう」という曲を一人ずつ順番に歌っていました。
命を守る行動をすることができたかな?
カテゴリー:峰山小学校全体
2024年2月1日
昨日の1月31日(水)6校時に行われた避難訓練の様子をお知らせします。今回の避難訓練は,1,2年生がみねやま児童クラブや放課後子ども教室等にいるときに,大きな地震が発生したと想定して,合同避難訓練として実施しました。子供たちは,「落ちてこない,倒れてこない,移動してこない」場所で,低い姿勢で頭を守り,揺れがおさまるまでその場で待つこと,「お・か・し・も」の約束を守って集合場所に避難することをしっかりと実践していました。