先週の１月２６日（金）４校時の授業の様子をお知らせします。
　３年１組は算数科で，「工夫して重さをはかろう」という課題で学習に取り組んでいました。３年２組は総合的な学習の時間で，「発表の資料を仕上げよう」という課題で，資料づくりに取り組んでいました。

　２年１組は国語科で，読書に取り組んでいました。２年２組は算数科で，「場面を図と式で説明しよう」という課題でひき算の学習をしていました。

　１年１組は生活科で，完成したたこやかざぐるまを使って，楽しく活動していました。１年２組は国語科で，漢字の練習に取り組んでいました。

　４年１組は道徳科で，「お母さんの請求書」という題材で，お母さんの心情や行為に対して考えを深めていました。４年２組は理科で，ものの温まり方について学習していました。

　５年１組は学級活動で，「係活動を見直そう」という課題で，係活動の内容や，お知らせ，めあてなどについて検討していました。５年２組は体育科で，縄跳びの判定級に挑戦していました。

　６年１組は外国語科で，「思い出の中で見たもの食べたものを伝えよう」という課題で，会話を楽しんでいました。６年２組は総合的な学習の時間で，「修学旅行のまとめ」を行っていました。５年生に伝えるために，原稿を完成させたり，スライドを確認したり，発表の練習をしたりしていました。

　１月３０日（火）３校時の授業の様子をお知らせします。
　１年１組は音楽科で，「にほんのうたをたのしもう」という課題で，歌を歌いながら楽しんでいました。１年２組は国語科で，「かかれていることをまとめよう」という課題で学習に取り組んでいました。

　２学年は体育科で，大縄跳びや単縄跳びに挑戦していました。

　３年１組は算数科で，「お話のとおりに場面をひき算の式に表そう」という課題で学習していました。３年２組は外国語活動で，グリーティングカードを作る活動を行っていました。

　４年１組は総合的な学習の時間で，「福祉のまとめをしよう」という課題で，福祉について学んだことをまとめる活動を行っていました。４年２組は図画工作科で，版画の作品作りに取り組んでいました。

　５年１組は算数科で，面積が変わるかどうか，その理由について考えていました。５年２組は国語科で，「枕草子を読み，自分の感じ方，考え方を比べてみよう」という課題に取り組んでいました。

　６年１組は学級活動で，「時間を守るために」というテーマでの話合い活動を行っていました。６年２組は理科で，「つくったりためたりした電気は乾電池の電気と同じような働きをするのか調べよう」という課題で，実験の結果をまとめていました。

　１月２９日（月）３校時の授業の様子をお知らせします。
　５年２組は社会科で，「情報は産業や生活にどのように生かされ，どんな問題がるのだろうか」という課題で，グループごとにまとめた内容について発表していました。５年１組は外国語科で，ＡＬＴの先生から聞いたアルファベットの大文字をノートに書き取っていました。

　６年１組は理科で，「豆電球と発光ダイオードで使う電気の量に違いはあるのだろうか」という課題について，学習していました。６年２組は算数科で，「比例のグラフを読み取ろう」という課題に取り組んでいました。

　４年２組は算数科で，「あまりをさらに分ける方法を考えよう」という課題で，わり算の問題に取り組んでいました。

３年１組は，読書冊数調べを行っていました。３年２組は音楽科で，楽器を演奏したり，鑑賞したりしていました。

２年１組は算数科で，「図に表して式を考えよう」という課題で，文章問題の内容をテープ図に表して考え，式を立てていました。２年２組は生活科で，「２年生の１年間を振り返ろう」という課題で，ワークシートに月ごとに行われた行事などを書き込んでいました。

１学年は体育科で，縄跳びの練習に取り組んでいました。