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たくさんのむかしばなしを知っていますね!
カテゴリー:峰山小学校全体
2024年1月11日
1月11日(木)4校時の授業の様子をお知らせします。
1年1組は国語科で,「むかしばなしをたのしもう」という課題で,絵の中に描かれている様子を見て,何の昔話なのかを発表していました。1年2組は国語科で,図書室にて読書を行っていました。
2年1組は音楽科で,「歌詞の様子を思いうかべながら歌いましょう」という課題で学習していました。2年2組は算数科で,「100のまとまりがないときの数のあらわし方を考えよう」という課題に取り組んでいました。
3年1組は総合的な学習の時間で,「発表に向けて準備を進めよう」という課題で,2年生に「河合のほうき作り」について伝えるための準備をしていました。3年2組も総合的な学習の時間で,「河合のほうきについてテーマを決めよう」という課題で,グループごとにどのようなことを発表するのかテーマを決めていました。
4年1組は算数科で,復習のテストについての答え合わせを行っていました。4年2組は身体測定を行っていました。終了した子は,タブレットをお持ちいい手タイピングの練習を行っていました。
5年1組は社会科の復習テストに取り組んでいました。5年2組は算数科の復習テストに取り組んでいました。
6年1組は算数科の図形の復習テストに取り組んでいました。6年2組は家庭科で,換気する理由や換気の方法について学習した後,卒業課題の作品について確認していました。
1年1組は国語科で,「むかしばなしをたのしもう」という課題で,絵の中に描かれている様子を見て,何の昔話なのかを発表していました。1年2組は国語科で,図書室にて読書を行っていました。
2年1組は音楽科で,「歌詞の様子を思いうかべながら歌いましょう」という課題で学習していました。2年2組は算数科で,「100のまとまりがないときの数のあらわし方を考えよう」という課題に取り組んでいました。
3年1組は総合的な学習の時間で,「発表に向けて準備を進めよう」という課題で,2年生に「河合のほうき作り」について伝えるための準備をしていました。3年2組も総合的な学習の時間で,「河合のほうきについてテーマを決めよう」という課題で,グループごとにどのようなことを発表するのかテーマを決めていました。
4年1組は算数科で,復習のテストについての答え合わせを行っていました。4年2組は身体測定を行っていました。終了した子は,タブレットをお持ちいい手タイピングの練習を行っていました。
5年1組は社会科の復習テストに取り組んでいました。5年2組は算数科の復習テストに取り組んでいました。
6年1組は算数科の図形の復習テストに取り組んでいました。6年2組は家庭科で,換気する理由や換気の方法について学習した後,卒業課題の作品について確認していました。
楽しく運動することができたかな?
カテゴリー:2学年
2024年1月10日
1月9日(火)2校時に行われた2学年の活動の様子をお知らせします。
2学年全員で,タグラグビーやふやし鬼等の運動を行っていました。鬼ごっこ的な運動であり,逃げる方も追いかける方も全力で走っていました。冬休み明けであり,子供たちにとっても運動量の多い活動となったのではないでしょうか。
2学年全員で,タグラグビーやふやし鬼等の運動を行っていました。鬼ごっこ的な運動であり,逃げる方も追いかける方も全力で走っていました。冬休み明けであり,子供たちにとっても運動量の多い活動となったのではないでしょうか。
冬休みの課題をしっかりと提出することができていましたね!
カテゴリー:峰山小学校全体
2024年1月9日
1月9日(火)1校時の授業の様子をお知らせします。
1年1組は冬休みの課題の提出を行っていました。1年2組は,課題提出後に友達関係についての先生からのお話をしっかりと聞いていました。
2年1組は,手紙の書き方について学習していました。2年2組は,冬休みの課題の提出を行っていました。
3年1組は,国語科の復習テストに取り組んでいました。3年2組は,冬休みの課題提出をを行っていました。
4年1組は,冬休みの課題提出を行っていました。4年2組は,心のアンケート調査に取り組んでいました。
5年1組は,国語科の復習テストに取り組んでいました。5年2組は,算数科の復習テストに取り組んでいました。
6年1組は,理科の復習テストに取り組んでいました。6年2組は国語科で,戦争について書かれている本の読書に取り組んでいました。
どの学級でも,子供たちの元気そうな様子が見られました。
1年1組は冬休みの課題の提出を行っていました。1年2組は,課題提出後に友達関係についての先生からのお話をしっかりと聞いていました。
2年1組は,手紙の書き方について学習していました。2年2組は,冬休みの課題の提出を行っていました。
3年1組は,国語科の復習テストに取り組んでいました。3年2組は,冬休みの課題提出をを行っていました。
4年1組は,冬休みの課題提出を行っていました。4年2組は,心のアンケート調査に取り組んでいました。
5年1組は,国語科の復習テストに取り組んでいました。5年2組は,算数科の復習テストに取り組んでいました。
6年1組は,理科の復習テストに取り組んでいました。6年2組は国語科で,戦争について書かれている本の読書に取り組んでいました。
どの学級でも,子供たちの元気そうな様子が見られました。