１２月１５日（金）２校時の授業の様子をお知らせします。
　１年２組は図画工作科で，「でこぼこはっけん」という題材で，粘土を使って，でこぼこな形を見つける活動をしていました。子供たちは様々な形を見つけることができていました。１年１組は図画工作科で，「ガリバーりょこうきをきいて，かんじたことをえにあらわそう」という課題で，ガリバーの絵を描いていました。

　２年１組は音楽科で，けん盤ハーモニカでの演奏の練習後に，「山のポルカ」についてワークにまとめていました。２年２組は図画工作科で，大きな袋にかざりをつけたりしていました。

　３年１組は国語科で，「旅行に行くなら山か海か」という話題について，自分の考えを書いていました。３年２組は，国語科の単元テストに取り組んでいました。

　４年２組は算数科で，「面積を計算で求める方法を考えよう」という課題で長方形の面積の求め方を学習していました。

　５年１組は外国語科で，「注文されたものを聞き取り，計算して値段を伝えよう」という課題で，英会話を行っていました。５年２組は図画工作科で，「色を塗って作品を仕上げよう」という課題で作品作りに取り組んでいました。

　６年１組は理科で，火山活動について学習し，学習した内容についてワークシートにまとめていました。６年２組は算数科で，「拡大図・縮図の描き方を工夫しよう」という課題に取り組んでいました。

　１２月７日（木）昼休みに，３年生以上各学級代表２名の児童，低・中・高学年ブロック代表教師１名，管理職代表１名（教頭）が参加して，代表委員会が開かれました。話合いのテーマは，「峰山小学校みんなの約束」の見直しでした。特に，「休日に何時まで家にいるか」ということについて，アンケート結果を基に話し合っていました。各学年に応じた考えが活発に出されていました。話合いは翌日の８日（金）中休みにも行われていました。子供たちの意見の中には，自分たちのことだけでなく，お家の人たちのことや遊びに行く相手先の人のことを考えた意見がたくさん出ていました。子供たちが真剣に考えた内容で，実行に移していけたらと思います。代表委員会で決定した内容は，保護者の方々にも周知する予定でいます。ご理解ご協力の程，よろしくお願いいたします。

　１２月１３日（水）２校時の授業の様子をお知らせします。
　１年１組は生活科で，ＩＣＴ支援員の先生からプログラミングの行い方について学習していました。１年２組は道徳科で，「わたしたちのまち，わたしたちのくに」という題材で学習していました。

　２年１組は図画工作科で，「設計図に合わせて，工夫して作ろう」という課題で作品作りに取り組んでいました。２年２組は生活科で，町探検で訪問した事業所の方へお礼の手紙を書いたり，タブレットで写真を選んだりしていました。

　３年１組は，社会科の学習のまとめをタブレットで行ったり，図画工作科の作品カード作りしたりしていました。３年２組は「自分のやるべきことを精一杯頑張ろう」という課題で，テスト終了後に社会科の調べ学習をタブレットで行ったり，読書やドリルを行ったりしていました。

　４年１組は，テスト終了後に，各自で丸つけを行っていました。

　５年１組は国語科で，「場面の大造じいさんの人物像を想像しよう」という課題で読み取りを行っていました。５年２組は音楽科で，キリマンジャロという曲を合奏していました。

　６年１組はテスト終了後に，読書に取り組んでいました。６年２組は国語科で，要約のポイントについて学習していました。