１０月４日（水）３校時の授業の様子をお知らせします。
　２年１組は図画工作科で，「小さなお友達が喜ぶ夢のお家を作ろう」という課題で，ダンボール等を材料にしてお家づくりに取り組んでいました。２年２組は算数科で，｢できた四角形の特徴を調べよう｣という課題で学習していました。かどの形が直角ということを学習していました。

　１年１，２組は体育科で，授業で使用した用具の後片付けをしているところでした。みんなで協力して行う姿が見られました。

　３年２組は国語科で，「主語・述語の使い方をかんぺきにしよう」という課題で，短い文章を作って積極的に発表していました。

　４年１組は算数科で，「概数を使って棒グラフに表す方法を考えよう」という課題に取り組んでいました。４年２組は社会科で，「学校の体育館が避難所になった場合，自分はどうするか考えていました。

　５年１組は国語科で，敬語（謙譲語）の使い方について学習していました。５年２組は算数科で，「分母が違う分数のたし算の仕方を考えよう」という課題に取り組んでいました。

　６年１組が学級活動で，「学校で宿題はやってもいいか，やっちゃだめか」という議題で話合い活動を行っていました。６年２組は国語科で，「海のいのち」という単元に出てくる登場人物の気持ちの変化について学習していました。

　１０月２日（月），２学年の子供たちが水泳学習（水遊び）を市の温水プールで行いました。短い時間での学習のため，水に慣れることが中心でした。子供たちは，水の中を移動する運動遊び，もぐる・浮く運動遊びを通して，水慣れを行っていました。子供たちの表情からは，水を怖がらずに，がんばっている様子がうかがえました。

　１０月２日（月）５校時の授業の様子をお知らせします。
　４年１組は体育科で，高跳びの学習に取り組んでいました。４年２組は理科で，結露について学習したことを動画を見て確認していました。
　５年１組は音楽科で，「リボンのおどり」という曲をいろいろな楽器で演奏する練習を行っていました。５年２組は体育科で，ハードル走の練習に取り組んでいました。

　６年１組は国語科で，「話合いの準備をしよう」という課題に取り組んでいました。６年２組は外国語科で，「夏休みの感想を伝えよう」という課題で英会話に親しんでいました。

　１年１組は国語科で「あたらしいかんじをただしくおぼえよう」という課題で，「犬」や「小」という漢字を学んでいました。１年２組は，ノートや連絡帳の返却を協力して行っていました。

　２年１組は国語科で，「夜」「馬」｢鳥｣などの新出漢字の学習を行っていました。２年２組は国語科で，｢絵を見てお話を書こう｣という課題に取り組んでいました。

　３年１組は，漢字ドリルに取り組んでいました。３年２組は社会科で，学習して分かったことを新聞にまとめていました。