６月６日（火）３校時の授業の様子をお知らせします。今日は，お客様がお見えになり，子供たちの授業の様子を参観なされました。

　２年生は体育科で，準備運動でブリッジや上体そらしなどを行っていました。
　
　１年１組は音楽科で，「はくにのってリズムを打とう」という課題で，カスタネットを鳴らしてリズムを打つ練習を行っていました。１年２組は国語科で，「「は」「を」「へ」をつかおう」という課題で，ワークシートに描かれている絵を見て文を作っていました。

　３年１組は算数科で，「０のわり算について考えよう」という課題で学習していました。タブレットでデジタルドリルに取り組み，学習したことの練習問題に挑戦していました。３年２組は外国語活動で，英語でのあいさつのやりとりを行っていました。

　４年１組，２組は，総合的な学習の時間で，「峰山小の福祉について考えよう」という課題に取り組んでいました。

　５年１組，２組は算数科で，「体積の求め方を考えよう」という課題で，立体に切れ目を入れることで体積を求めやすくなる考えを導き出していました。

　６年１組は社会科で，「裁判所の働きについて調べましょう」という課題で，タブレットを用いて調べ学習を行っていました。６年２組は理科で，「体のつくりとはたらき」について学習していました。

　

　６月５日（月）５校時の授業の様子をお知らせします。
　４年１組は体育科で，立ち幅跳びの跳び方を練習していました。腕の振りを使うことで，遠くへ跳ぶことができることを理解していました。４年２組は国語科で，図書室で読書を行っていました。

　５年１，２組は体育科で，ボールスローの練習をしたり，記録の測定を行ったりしていました。

　６年１組は国語科で，学習する単元の文章を黙読していました。６年２組は外国語科で，聞き取りテストに取り組んでいました。

　３年１組は総合的な学習の時間で，常陸太田市についてグループごとに調べ学習を行っていました。３年２組は国語科で，返却されたテストの見直しを行っていました。

　２年１組は国語科で，新出漢字について学習していました。２年２組は国語科で，漢字のテストの復習を行っていました。

　１年１組は国語科で，「正しい字を選んで文を作ろう」という課題に取り組んでいました。１年２組は国語科で，ワークシートにひらがなを正しく書いていました。
　

　

　５月３１日（水）４校時の２年１組の授業の様子をお知らせします。
　子供たちが，育てているトマトのわき芽を取る作業を行っていました。担任の先生にどれがわき芽なのか教えていただいてから，自分が育てているトマトのわき芽取りを行っていました。間違えないように，ハラハラドキドキだったでしょうかね。