本日のロングの昼休み，１０月２８日（木）に行われる市内陸上記録会に向けての壮行会をオンラインで行いました。オンラインであっても子供たちは気合い十分です。
　１～５年生は，６年生へ応援メッセージを，事前に録画し，紹介することができました。
　この機会を通して，６年生は，学校の代表として市内陸上記録会に参加するという意欲をより高めることができました。
　企画運営してくれた５年生，ありがとうございました。とても素晴らしい会になりました。

　ここで問題です。
　ハードルで走る距離は何メートルでしょうか？

　本日　あいにくの雨となりましたが，２年生は生活科の学習「はっけん　せやの町」の一環で，世矢地区の様々な施設を訪問しました。
　はじめは世矢公民館に全員で行きました。世矢公民館内を案内していただくと共に，地域おこし協力隊の橋本さんの津軽三味線の演奏を聴かせていただきました。素晴らしい演奏で，子供たちは拍手喝采です。
　その後，食堂，郵便局，ピアノ教室，物産館の各施設を訪問し，仕事の内容や疑問点を尋ねたりしました。
　子供たちはいろいろなことを発見することができました。
　
　あいにくの雨となりましたが，協力していただきましたPTA委員の皆様，本当にありがとうございました。

　ここで問題です。
　世矢地区にある郵便局は〇目郵便局といいます。〇に当てはまる漢字を答えなさい。

　本日は民生委員・児童委員との学校との懇談会を行いました。世矢中学校の先生方も同席し，民生委員さん達との連携を深めるよき機会となりました。
　本日は，私は１年生の算数と５年生の算数の授業を参観しました。子供たちの意欲的な態度のいつも感心しています。
　先日は１年生の読み聞かせが行われました。１年生の学年委員さん，本当にありがとうございました。とても楽しい時間を過ごすことができました。
　教育実習生もいよいよ明日が最終日です。「『教員になりたい。』とより強く思うようになりました。」と話しています。

　ここで問題です。
　世矢小学校の校長先生の名前を答えてください。