２月２日（木）、ロングの昼休みを利用して、縦割り班の５・６班が、幼稚園での交流会に参加し、幼稚園児と楽しい時間を過ごしました。世矢幼稚園の園庭などで、幼稚園児と思い出深い時間を過ごしました。「また遊びたい」と、にこやかな顔で学校に戻ってきました。
　２月３日（金）、本日は新入生の保護者説明会がありました。学校では、新入生を迎える準備も進めています。６年生の図画工作、２年生の音楽の様子もご覧ください。６年生が世矢小学校で学ぶのもあと何日でしょうか。また、ボランティアさんは、毎朝、寒い日も暑い日も子供たちのために、立哨をして下さっています。本当にありがたいです。
　給食には豆も付いていました。２月３日は節分です。「悪い鬼が来ないように」と、お願いしました。きれいな校庭は気持ちがいいです。いい環境には鬼も来ないでしょうから。
　前回の問題です。レゴを使ったプログラミング学習に取り組んだのは４年生です。
　今回の問題です。節分は２月○日です。２月○日と答えてください。

　昨日、４年生は、レゴを使ってプログラミング学習を行いました。子供たちはとても生き生きとした表情で学習に取り組んでいました。「レゴを使っての学習は、とてもおもしろい。」などと感想を話してくれました。
　朝の登校風景や朝の自習の様子もご覧ください。子供たちは落ち着いて学習に取り組んでいます。今日の１・２年生の給食の様子も載せました。とても美味しそうです。保健室の廊下側の掲示物もとても素敵です。
　前回の問題の答えです。クラブ見学をしたのは「３年生」です。今日も答えを書いてきてくれる子がいます。とてもうれしいです。
　今回の問題です。昨日、レゴを使ったプログラミング学習に取り組んだのは何年生でしょうか？〇年生と答えてください。

　１月３０日（月）２校時、３年生は総合的な学習の時間で「世矢のまちのみりょく」の発表の練習をしていました。子供たちは世矢の魅力についてまとめ、タブレットを使って分かりやすく発表していました。これからどのようにまとまっていくのかとても楽しみです。
　６校時はクラブ見学です。３年生は、「４月からどのクラブに入ろうか。」と興味津々です。今開設あるクラブは、スポーツ、自然観察・科学、アート、パソコンの４つです。
　また、朝の２年生の様子もアップしました。登校すると読書やドリルなど静かに時間を過ごしていました。
　前回の問題の答えです。２７日の給食は、「ご飯」でした。
　今回の問題です。本日クラブ見学をしたのは何年生でしょうか？〇年生と答えてください。