１１月２日（水）４年は校外学習に行ってきました。　笠間では、笠間焼の手びねり体験をしました。初めて挑戦する子も多く、焼き上がりが今から楽しみです。県庁では展望ロビーから水戸の街を一望しました。「すごい」と子供たちから歓声があがりました。
　今回の問題です。４年生が手びねり体験をしたのは、何焼きでしょうか。○○焼きと答えてください。漢字２文字です

　１１月１日（火）小中連携あいさつ運動を行いました。中学校は生徒会、小学校は運営委員会の児童が中心となって行いました。朝から気持ちのよいあいさつの声が響き合いました。
　６年生は総合的な学習の時間で、創立１５０周年を迎える世矢小学校の歴史を調べ、まとめています。２月にはまとめたものを発表する予定です。
　１年生はせやっ子まつりの準備をしていました。用務員さんの草刈りも見事なものです。　

　前回の問題の答えです。６年生が図工の時間にお招きした先生は「世矢中学校」の先生です。今回の問題です。小中連携あいさつ運動を中心となって行ったのは、何委員会でしょうか。次の①から③から一つ選んでください。　①運営委員会　②給食委員会　③保健委員会

　10月28日（金）のトピックスを紹介します。６年は、図工の時間に世矢中学校の美術の先生をゲストティーチャーにお招きして、絵画の描き方について教えていただきました。５年生は、総合的学習の時間にJAの方をゲストティーチャーにお招きして、米作りの工夫について教えて頂きました。１・２年生はALTの先生と一緒に外国語活動に取り組みました。木曜日の昼休みは縦割班遊びでした。高学年が低学年を優しくリードしていました。図書委員と図書館司書の先生による読み聞かせも行いました。
　子供たちは日々の感染症対策をしっかりと行っています。
持久走の練習を始めた学年もあります。

　前回の問題の答えです。今回、３年生は「袋田の滝」に行きました。
　今回の問題です。６年生が図工の時間にお招きした先生は何中学校の先生でしょうか？○○中と答えてください。