６月１６日（水）３校時の授業の様子をお知らせします。３年生はタブレットを用いて，算数，国語，理科等の練習問題に取り組んでいました。その後には，自己紹介カードの作成に取り組んでいました。１，２年生は体育科で，ドッジボールに取り組んでいました。４年生は書写で，「左右」という文字をバランスよく書いていました。５年生は算数科で，小数のわり算の練習問題に取り組んでいました。６年生は社会科で，「縄文の村の暮らしの様子について話し合おう」という課題で，縄文時代の暮らしの様子について，資料で調べた上で，ペアになって確認し合っていました。

　６月１５日（火）５校時の授業の様子をお知らせします。２年生は生活科で，育てているサツマイモの生育の様子をタブレットで写真を撮っていました。たくさんの写真を撮ることができて喜んでいました。１年生は算数科で，１位数と１位数の減法（１けたの数と１けたの数のひき算）の練習問題に取り組んでいました。みんな正解することができていました。３，４年生は体育科で，器械運動のマット運動に取り組んでいました。壁を使って倒立の練習をがんばっていました。できない技に挑戦して，できるようになると，達成感や成就感を味わうことができ，喜びや楽しみも増えます。あきらめずに，挑戦し続けてほしいですね。５年生は音楽科で，リコーダーの練習に取り組んでいました。６年生は算数科で，「平均値以外で，代表値として使われる値について考えよう」という課題に取り組んでいました。机に置いてあるタブレットは，平均値を出すために計算機として活用していたようです。

　６月１４日（月）昼休み・清掃の時間に，環境委員会の子どもたちが河合駅に出かけ，プランターにマリーゴールドやアゲラタムの苗を植えました。これまでも，本校の子どもたちは，河合駅の花壇に苗を植える活動を行ってきました。今年は，プランターに苗を植えて河合駅を少しでも花できれいにしようと活動しました。幸久の地域の方が利用する駅だけに，少しでもきれいにしていきたいと考えております。