６月７日（月）昼休みにたてわり班対抗綱引き大会の作戦会議が開かれました。６月１７日（木）に予定されているたてわり班対抗の綱引き大会に向けて，８つのたてわり班で，勝利するための作戦を考えていました。綱をもつ順番，かけ声などについて話し合いました。どの班が勝利するのか楽しみですね。新型コロナウイルス感染症対策を行った上での取組となります。

　６月７日（月）３校時の授業の様子をお知らせします。１年生は算数科で，タブレットの画面に映し出されている画像を見て，たしざんの式となる問題文を作っていました。タブレットの画面を見ながらの取組ですので，子どもたちは主体的に問題作成に取り組み，式と答えを求めることまでできていました。最後には，ペアになって，自分の考えを相手に伝えたり，聞いたりする中で，気付いたことを相手に伝えることまで行っていました。２年生は音楽科で，「音の高さに気を付けながら歌ったり聞いたりしよう。」という課題に取り組んでいました。３年生は算数科で，練習問題に取り組んでいました。４年生は理科で，乾電池の働きについて学習していました。「乾電池の向きを変えると電流の向きは変わるだろうか」という課題で実験に取り組んでいました。５年生は理科で，植物が成長するためには，日光と肥料が関係していることについて学習していました。６年生は書写で，「旅行」という題材で，点画のつながりに注意して作品づくりを行っていました。

　６月５日（土），５月のトピックスへのアクセス数についてお知らせします。４月のアクセス数が44,55回でした。５月は，何と5,657回で，1,202回も上回り，過去最高となりました。本校ホームページに対する皆様の関心度の高さが伺えます。できる限り毎日,子どもたちの様子をお知らせすることで，学校で何が行われているのかを皆様に見えるようにすることが大事であると考えています。学校の見える化を今後も継続し，保護者並びに地域住民の皆様等に信頼される学校づくりに努めて参ります。今後ともよろしくお願いいたします。
　学校だより，学年だより，給食だより，保健だより，給食献立等の６月号を掲載しましたので，ご覧ください。