５月１８日（火）１校時の授業の様子をお知らせします。６年生と４年生は算数科の単元テストに取り組んでいました。みんな真剣に取り組んでいました。５年生は算数科で，「辺の長さが小数のときも面積の公式が使えるか調べよう。」という課題に取り組んでいました。縦と横の長さの単位がｍとｃｍで異なる場合，どのようにすればよいのか考えていました。３年生は算数科で，表から棒グラフを画くことに挑戦していました。２年生は国語科で，読み取ったことをワークシートにまとめた後，積極的に発表する姿が見られました。１年生は国語科で，先生の音読に続いて，しっかりと音読をすることができていました。

　本日のクラブ活動の様子をお知らせします。クラブ活動は，４～６年の子どもたちが取り組んでいます。本校では，科学クラブ，チャレンジクラブ，スポーツクラブの３つのクラブがあります。科学クラブは，重曹，クエン酸，グリセリン，バニラエッセンス，食紅を使って，お風呂で使うバスボムを作っていました。チャレンジクラブは，絵を描いたり，色を塗ったり，工作をしたりと，各自が立てた計画に従って取り組んでいました。スポーツクラブでは，ば４チームによるバスケットボールのリーグ戦を行っていました。各クラブにおいて，子どもたちは積極的に活動に取り組んでいました。

　本日５校時の授業の様子をお知らせします。１年生は音楽科で，元気に歌を歌っていました。その後に，手やカスタネットを使って，「たんたんたんうんのリズム」を表現していました。リズム取りがしっかりとできていました。２年生は，先週行った町探検の振り返りを行っていました。町探検での様子をワークシートにまとめていました。３年生は国語科で，「メモをとりながら話を聞こう」という単元の学習に取り組んでいました。メモをとることが，後での振り返りに役立つことに気付いていました。４年生は計算ドリルや漢字ドリルに取り組んでいました。ドリル学習による復習は，基礎基本の定着には重要ですね。繰り返し練習することが大切ですね。５年生は家庭科で，ゆでる調理についての学習をしていました。調理実習が楽しみですね。６年生はこれまでの学習で定着不足と感じている内容について，各自で考えて補充学習に取り組んでいました。