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1,2年生は,すでになかよしですね!

カテゴリー:幸久小全体 2021年5月7日

1,2年生は,すでになかよしですね!

 本日3校時の授業の様子をお知らせします。1,2年生は生活科で,「なかよしかい」を開催し,1,2年生の交流と親睦を深めていました。幸久小クイズ,いすとりゲーム,学校探検等に積極的に取り組んでいました。特に2年生にとっては,1年生をリードしていく立場であり,生き生きと活動を行っていました。昨年度1年間で大きく成長した姿が,本日の「なかよしかい」で見られたことは大変うれしく思いました。2年生の姿には,子どもたちに身に付けさせたい自己有用感や自己肯定感が表れていたと確信しました。1年生も,2年生とともに楽しく活動することができていました。学校生活にも慣れてきた様子が伺えました。3年生は外国語活動で,「1~10の数の言い方を知ろう」という課題に取り組んでいました。1~10のカードのうち,黒板に貼ってないカードの数を英語で言うゲームに夢中になっていました。4年生は国語科で,新出漢字の字のつくり,筆順,意味について学習していました。漢字をしっかりと覚えてほしいですね。5年生は社会科で,国土の地形の特色について学習していました。6年生は算数科で,「分数÷整数の計算の仕方を考えよう」という課題に取り組んでいました。課題を自力解決したのち,グループで各自が自分の考えを発表していました。自分の考えと友達の考えを比較し,考えを深めていくことは大切なことですね。
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国語辞典を使いこなしていますね!

カテゴリー:幸久小全体 2021年5月6日

国語辞典を使いこなしていますね!

 本日1校時の授業の様子についてお知らせします。6年生は国語科で,文章を序論,本論,結論のまとまりに分ける学習に取り組んでいました。序論の見出しを考える場面では,各自が考えた見出しをグループで共有する姿が見られました。発表された見出しに使われた「説明」と「紹介」という言葉では,どちらがふさわしいか,国語辞典で意味を調べて確認する場面もありました。子どもたちの辞典を見ると,これまで調べた言葉に付箋がびっしりと貼られており,学習の跡が見られうれしく思いました。5年生は社会科で,日本の領土の範囲についての学習に取り組んでいました。4年生は国語科で,ゴールデンウィーク中の生活について作文にまとめていました。一人一人みんなの前で発表し,質問攻めにあう場面が見られました。3年生は算数科で,3桁と3桁のひきざんの筆算の仕方を考えていました。2年生は国語科で,「音読発表会の練習をしよう」という課題で,読むときに気を付けることに注意して音読の練習に取り組んでいました。1年生は,掲示物に貼る自分の顔を描いて,丁寧に色塗りをしていました。連休明けではありましたが,子どもたちは,朝から集中して学習に取り組んでおり,大変うれしくなりました。
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過去最高のアクセス数に感謝です!

カテゴリー:幸久小全体 2021年5月6日

過去最高のアクセス数に感謝です!

 令和3年度がスタートして1か月が経ちました。日頃より,本校の教育活動に対しまして,ご理解・ご支援を賜りまして感謝申し上げます。
 さて,幸久小学校ホームページにおけるトピックコーナーへの4月のアクセス数をお知らせします。何と,過去最高の4455回です。3月の4185回を大きく上回りました。本校ホームページをご覧いただいている皆様の関心の高さに驚かされるばかりです。誠にありがとうございます。昨年度は,同コーナーへのアクセス数が年間29520回でした。今年度は,閉校に向けて最後の1年間となるだけに,学校の様子をたくさんお知らせして参ります。
 画像は,マリーゴールド,サルビア,アゲラタムの苗が育ってきた様子です。苗を1本1本ポットに植え替えて,さらに大きくさせます。その後に,花壇やプランターに定植する予定です。子どもたちも定植を行う予定です。
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