本日の昼休みから５校時にかけて，３～５年生が卒業式の式場準備を行いました。椅子並べ，紅白幕の取り付け，椅子のぞうきんがけ，玄関清掃，床のモップがけ，プランター運び等に，一生懸命に取り組んでいました。６年生のためにという思いが，活動の様子に表れていたように思います。すばらしい式場が完成しましたね。３～５年生の皆さん，ありがとうございました。

　階段の踊り場には図書委員会の子どもたちが中心となって，卒業する６年生に対する感謝の気持ちを書いた掲示物が掲示されています。子どもたちの感謝の気持ちがしっかりと書かれていました。図書室前には，ＰＴＡ広報委員会が発行した広報誌「清流」が飾られています。子どもたちから家族へのメッセージ，親から子へのメッセージが書かれています。すばらしい広報誌を作成してくださった広報委員の方々に感謝です。ありがとうございます。

　本日２校時の授業の様子です。５年生は家庭科で，「お茶会をしよう～分量・温度・時間に気を付けてお茶を入れよう」という課題に取り組んでいました。実際にお湯を沸かし，課題にしたがってお茶を入れて飲んだとのことでした。自分たちで入れたお茶ですから，大変おいしかったそうです。お家でも，家族の皆さんにお茶を入れてあげられると良いですね。６年生は，「国民の祝日，陰暦，英語の月の名前の曜日を覚えよう」という課題に取り組んでいました。中学校に入学してから，苦労しないための予習としての学習でした。４年生は算数科で，学びの広場のテキストを活用して，４年生の学習内容の復習として，練習問題に積極的に取り組んでいました。３年生は国語のドリル学習に取り組んでいました。何回も繰り返し行うことで，しっかりと身に付けられるようにしていました。２年生は道徳科で，「２年生になって成長したことはなにかな」という課題に対して，自分を振り返りノートに考えをまとめていました。１年生は国語科で，水写に取り組んでいました。１年生の書写では，鉛筆やフエルトペンを用いて文字を書きます。小筆を水で濡らして文字を書く練習に取り組んでいました。紙が乾くと書いた文字が消えるため，何回も文字を書いて，筆の使い方に慣れるよう練習していました。筆（鉛筆）の持ち方は，文字を書く上で大切ですね。