昨日の１０月１５日（金）に，５，６年生を対象に薬物乱用防止教室を開催しました。茨城県警少年課少年サポートセンターの職員の方を講師にお招きし，薬物乱用の恐ろしさ，危険な薬物から身を守るための方法などを教えていただきました。また，薬物だけでなく，喫煙や飲酒が心身に及ぼす害についても学習することができました。そして，薬物の誘いに負けない３つの行動，「きっぱり断る」「その場から離れる」「警察などに相談する」についても学ぶことができました。タバコ，お酒，薬物等の誘いを断る勇気をもって行動していってほしいですね。

　１０月１５日（金）２校時の授業の様子をお知らせします。６年生は理科で，水溶液の性質について学習していました。リトマス紙に水溶液を垂らして，何色に変化するのか，酸性なのか，アルカリ性なのか実験を行っていました。５年生は外国語科で，アクセントの位置に気を付けて，発声の練習に取り組んでいました。４年生は音楽科で，４文字のことば（「おまつり」）を使って，音符の長さに合うようにリズムアンサングルを作っていました。３年生は社会科で，「スーパーマーケットで働く人はどのような仕事をしているのでしょうか」という課題に取り組んでいました。２年生は算数科で，「長方形，正方形，直角三角形をかこう」という課題に取り組んでいました。４つの角が直角になっていること，長方形は向かい合う辺の長さが同じであること，正方形はすべの辺の長さが同じであることに気付いていました。１年生は国語科で，プリント学習に取り組んでいました。

　１０月１４日（木）２校時の授業の様子をお知らせします。５年生は図画工作科で，版画の制作に取り組んでいました。彫刻刀でいたに描いた図案を彫り，色づけをしていく作業を行っていました。６年生は家庭科で，トートバッグづくりに取り組んでいました。布のわきを縫う作業を行っていました。丁寧に針を動かし，まっすぐに縫うことができていました。４年生は図画工作科で，水彩画に取り組んでいました。３年生も図画工作科で，「あの日のあのときの気持ち」という題名の作品作りを行っていました。今回の作品は，心に残っていることを思い出しながら，そのときの気持ちや様子を絵に表そうというものです。２年生は算数科で，長方形や正方形の紙を対角線で切ったとき，どのような三角形ができるのか，できた三角形の特徴を調べようという学習に取り組んでいました。これまでに学習してきた直角について，三角定規を用いて調べていました。１年生も算数科で，「かさくらべ」の学習をしていました。「どちらがどれだけ多く入りますか」という問いに対して，「〇のほうが，〇はい多く入る」ということに気付きまとめることができていました。