１０月７日（木）４校時に行われた６年体育科の授業についてお知らせします。６年生は１０月２８日（木）に予定されている市小学校陸上記録会に向けて陸上競技の練習に取り組んでいます。今日は，リレーの練習を中心に行いました。バトンの渡し方，受け方，テークオーバーゾーン内でのスタートやバトンパスのタイミング等について練習しました。初めは，２人のタイミングが合わずに距離が詰まってしまったり，離れてしまったりと上手くいきませんでしたが，練習を重ねる度に走るスピードと２人の距離を上手く合わせることができるようになってきました。お互いの力を信じて全力で練習することが大切ですね。バトンパスの技能を伸ばして，全体のタイムを縮めていこう。

　１０月７日（木）４校時に，１年生がスクールカウンセラーによる授業プログラムを受けた様子についてお知らせします。「話の上手な聞き方」というテーマでの授業でした。スクールカウンセラーの話を聞いて，子どもたちは話の内容を絵に描きました。一人一人が描いた絵をみんなの前で発表し，比べてみました。すると，その人によって描くものが違うことが分かりました。全員に対して同じ話をしたにもかかわらず，描かれた絵が違ってしまう。話は集中して聞くことが大切であるということの学習でした。
　その後の「落ちた落ちたゲーム」では，何が落ちたかをよく聴いて，手で拾う動きや体の一部をおさえるという動きをしました。リンゴが落ちたら，手を差し出す。雷が落ちたらお腹を押さえる。げんこつが落ちたら頭を押さえる。このような動きを子どもたちは，がんばって行っていました。でも，ときどき間違ってしまいました。これもまた，話を集中して聴くことが大事であるということの学習でした。集中して真剣に話を聞かないと，勘違いや間違った思い込みをしてしまい，友達との人間関係も上手くいかなくなってしまうということにつながる可能性があるということですね。

　１０月７日（木）３校時の授業の様子をお知らせします。５年生は総合的な学習の時間で，福祉について調べたことをまとめていました。車いす，バリアフリー，義手・義足，聴導犬，盲導犬，手話等について，インターネットや書物を用いて冊子にまとめることができていました。６年生は理科で，「月と太陽」の単元テストに真剣に取り組んでいました。４年生は算数科で，これまで学習してきたわり算の筆算について，計算練習に意欲的に取り組み，友達同士で確認したりしていました。３年生は書写で，「つり」という文字をバランスよく書くことができていました。２年生は，図画工作科で，「台紙に庭を描こう」という課題で，クレヨンやクーピー，絵の具で色を塗っていました。１年生は国語科で，「発見メモに書くことを考えよう」という課題に取り組んでいました。「見たもの」「見た日」「見た場所」「気付いたこと」を発見メモに書く内容であることに気付くことができていました。