９月６日（月），今週は自宅学習のため，子どもたちは登校していません。今日は，タブレットを用いてのオンライン学習の試行を実施しましたので，その様子をお知らせします。
　５，６年の教室にて，担任がタブレットで朝の会を行うための準備をしました。そこには，他学年の担任も，どのように行うのか参観するなど研修を行いました。時間になると，次々と子どもたちがウェブ会議機能に参加してきました。６年生では初めは９人しか画面に映らないので，タブレットの画面上に，全ての子供たちが映るようにするためにはどのようにしたらよいのか戸惑っていました。しかし，他学年の担任が操作方法を調べ，全員を画面上に写すことができました。５年生においても同様にして行うことができました。その後は，出席の確認，健康観察，時間割表による本時の学習内容の確認等を行いました。午後の帰りの会では，担任の先生は本時の学習で困ったことはなかったかを子どもたちに尋ねていました。子どもたちは，時間割に沿って学習を進めることができていた様子です。６年生では，自宅で練習した習字の作品をタブレットを通して確認することができました。半紙がなくてできなかった子もいたようです。初めての試みではありましたが，オンライン学習ができそうなことが分かりました。

　９月３日（金），学校だより，各学年だより，ほけんだより，給食だより，給食献立表等の９月号を掲載しましたので，ご覧ください。

　９月３日（金），１校時の授業の様子です。来週５日間の自宅学習の内容について確認をしていました。時間になったらタブレットを準備することやタブレットに不具合があったときはプリント学習に取り組むことなどを確認していました。また，時間割表も配付され，５，６年生はタブレットを用いて学習する方法等についても再度確認をしていました。１，３年生も配付されたプリントを見て，どのように自宅学習を進めていけばよいのか，担任の先生の説明に耳を傾けていました。