７月７日（水）３，４校時に行われた第４，５学年の親子学習会についてお知らせします。助産師の方を講師にお招きし，「命の授業」と題して，生命の誕生に関わる講話をいただきました。赤ちゃんがお母さんのお腹の中でどのように育っていくのか，生まれてくるまでにどれくらいの期間を要するのか，お母さんの体重がどれくらい増えるのか，生まれてくることは奇跡であることなどを丁寧にお話しいただきました。後半には，親子でふれ合う場面を設定してくださいました。子どもたちは，恥ずかしそうにしていましたが，親子で貴重な時間を共有できたのではないでしょうか。「生まれてきてくれてありがとう。」「生んでくれてありがとう。」ということを，親子で確認できたのではないでしょうか。

　7月7日（水）２校時の授業の様子をお知らせします。２年生は図画工作科で，「自分の作った友達を紹介しよう」という課題で，作品の名前と工夫したところを発表していました。発表を聞いていた子どもたちからは，作品で気になったことやよかったところについての発表がありました。１年生は算数科で，かずしらべの学習で，どのようにすれば，多い，少ないが分かるのかいろいろと考えていました。３年生は理科で，「音の大きさが変わると物の震え方は，どのように変わるでしょうか」という課題に取り組んでいました。音楽室にて，実際に大太鼓，小太鼓，鉄琴，木琴，ピアノ，シンバル等の楽器を用いて，実験を行っていました。４年生は総合的な学習の時間で，校外学習の際に制作した笠間焼の作品について，タブレットを用いて紹介するシートを作製していました。５年生は音楽科で，歌の鑑賞に取り組んでいました。６年生は社会科で，「聖徳太子の死後，だれがどのような国づくりを進めたのでしょうか」という課題について学習していました。

　７月６日（火）２校時の授業の様子をお知らせします。今日は，地域の方々が本校を訪れ，子どもたちの授業を参観されました。６年生は道徳科で，国際理解，国際親善について考えを深める学習に取り組んでいました。５年生は理科で，「メダカの卵は，どのように変化して，子メダカになるのだろうか」という課題に取り組んでいました。４年生は道徳科で，「進んでみんなのために働く」ということについて学習していました。３年生は理科で，「音の大きさが変わると，ものの震え方はどのように変わるでしょうか」という課題について，様々な考え絵を発表していました。２年生は算数科で，「かさの計算の仕方を考えよう」という課題に取り組んでいました。１年生は国語科で，「大きなかぶ」という単元で，「呼びに行くとき何と言ったか考えよう」という課題について学習していました。